Detta har vi gjort vecka 8:

Alla barn hade en bra dag på elevens val.

Vi har arbetat med bokstaven Uu. Vi har skrivit ord och meningar, ritat till.

På bildlektionen har vi ritat ”namngubbar”.

Vi har forskat om djur, skrivit texter med hjälp av stödord. På engelskan har vi gjort ramsor och pantomim om djur.

Vi har fortsatt att jobba med problemlösning i matematik.

 Planering vecka 9

Måndag 27/2	Tisdag 28/2	Onsdag 1/3	Torsdag 2/3	Fredag 4/3
	Simning Bokbuss (ändrad dag från v 8)	Idrott; skridskor	Läxa	Ute efter lunch

Detta har vi gjort v 7:

Bokstaven z, målade zebra, klippte ut och klistrade in,

Vi har forskat och skrivit faktatexter om djur, stapeldiagram om favoritdjur.

I matematik har vi tränat tiotalsövergångar vid addition och problemlösning.

På engelska tränade vi namn på djur; zoo.

Vi har arbetat med temat om mångfald; Att vara vänner. Vi har sett på filmer, pratat, skrivit och ritat samt gjort massage.

På fredag spelade vi quiz.

        Planering vecka 8

Måndag 20/2	Tisdag 21/2	Onsdag 22/2	Torsdag 23/2	Fredag 24/2
	Bokbuss	Elevens val	Läsläxa	Ute efter lunch

Inbjudan till årets första verksamhetsråd!

28 februari 18.00

lokal; ett klassrum på Hedens skola

Dagordning

·        Rektor ger info

·        Fritids visar sin planering för vårterminen och vilka aktiviteter som erbjuds fram till sommarlovet, om deras tema Mångfald med mera.

De berättar även om de nya skrivningarna för fritidshemmet i läroplan.

·         

·        F-klass berättar om vad de arbetar med, om deras tema och att det finns nya skrivningar i läroplan för f-klass.

·        Lite info från Förberedelseklassen

·        År 1-3 och 4-6 berättar om sitt arbete och om vårens tema Mångfald

·        Övriga frågor

Välkomna!

Inbjudan gäller representanterna. Vilka kan? Meddela oss./ Marianne och Helena

        Planering vecka 7

Måndag 13/2	Tisdag 14/2	Onsdag 15/2	Torsdag 16/2	Fredag 17/2
		Idrott, skridskor	Läsläxa	Ute efter lunch

Detta har vi gjort vecka 6:

Vi har arbetat med bokstaven Dd, skrivit ord som börjar på d samt meningar till orden.
Vi har forskat om olika djur; utseende, föda, bo, ungar och var de lever.
I matematiken har vi tränat på att skriva och rita räknehändelser/räknesagor. En grupp har jobbat med diagram.
På bildlektionen övade vi på att måla med vattenfärger; lagom med färg och vatten, försöka att inte måla utanför fälten.
På engelska lektionen har vi gjort pantomim om tider.
Vi har fortsatt med kompismassage.

Detta har vi gjort v 5:

Bokstaven Oo, ormar i papper och av länkar, skrivit om att vara osynlig, målat självporträtt, byggt pussel och kapla eller plusplus.

I matematik har vi tränat halvtimmar, spelat bingo och klockspel samt tränat begreppet ”om en timme”. Avslutade kapitlet med ett test.

På engelska tränade vi tider på dagen och hela klockslag samt måltider.

Vi har arbetat med temat om mångfald; Att vara vänner. Vi har sett på filmer, pratat, skrivit och ritat. På musiken sjöng vi sångerna: Det finns nån av varje sort, Äppelmelodin och Klappa händerna. På fredag hade vi Energimassage.

    Planering vecka 6

Måndag 6/2	Tisdag 7/2	Onsdag 8/2	Torsdag 9/2	Fredag 10/2
Utveck lings- samtal	Utveck lings- samtal	Idrott; skridskor	Utveck lings- samtal	Ute efter lunch

Vi har fått information att det förekommer hårlöss bland våra ettor. Kolla under helgen!

Ormar